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Les problèmes d’infrastructure de la société informationnelle résolus ?

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Rappel de la discussion
Les problèmes d’infrastructure de la société informationnelle résolus ?
- le 31 janvier 2023

Pour comprendre il faut être formé et le plus tôt est le mieux, quand on connaît le poids de la formation initiale.

Deux situations personnellement vécues en tant qu’enseignant de biologie et d’informatique au lycée :

1- ma rencontre sur le tas dans les années 70 avec un affidé du Président Giscard m’expliquant la suprématie des USA en matière d’informatique ... et qu’il fallait sagement s’y soumettre, pour les matériels et les logiciels. « D’ailleurs la langue française ne serait bientôt plus qu’un patois ... » . De quoi motiver élèves et enseignants !

2- Et le fameux « La France n’a plus besoin d’informaticiens » que le président de l’EPI et moi-même avons entendu au 110 rue de Grenelle de la bouche d’un conseiller spécial du ministre avant la première suppression de l’option informatique.

2 bis - Puis, l’aboutissement que l’on voyait venir (c’est ainsi que se terminent les concertations dans notre pays) : en page 140 du livre de poche " Quel lycée pour demain ? " Proposition du Conseil national des programmes sur l’évolution du lycée (1991) (CNP présidé par Didier Dacunha-Castelle)
"Sur le plan socio-économique, est-on dans un tel besoin d’informaticiens qu’il faille encourager le plus grand nombre de jeunes à s’engager très tôt dans cette voie"
Le grand public a été ainsi informé, via le livre de poche, que des centaines d’enseignants s’étaient lourdement trompés. Informé également que l’informatique n’était pas la bonne voie.

Et l’option fut supprimée en 1992, ministre L.Jospin (puis une deuxième fois en 1998, ministre C.Allègre)

On ne s’étonnera pas qu’avec de pareilles postures depuis des décennies (ce ne sont que deux exemples parmi d’autres), la jeunesse ne se sente pas attirée par l’informatique.

Il y a eu (et il y a certainement encore) dans le système éducatif nombre de "responsables" qui ont freiné des quatre fers toutes les fois qu’il a été question d’enseigner l’informatique et de former les enseignants pour cela. Même s’il y a eu qq avancées récentes mais très insuffisantes !

Jacques Baudé
ex-président de l’association Enseignement Public et Informatique (EPI)
https://www.epi.asso.fr

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